案例：名校點睛
王LU同學：老師們都很好，我很喜歡
錄取學校：建平實驗中學
考試成績：287
苦惱原因
為什么名校點睛？
1、基礎知識扎實，不滿足現狀，希望再上臺階的。
2、高分段學生，需要維持現狀，鞏固高分的。
3、分數有起伏，需要找出起伏原因，達到持續高分的。
恒高教育提示：
針對名校點睛的學生，輔導中需要注意以下幾點：
1、回歸基礎，聽練結合。
2、勤于思考，善于總結。
3、吸取經驗，創新思維。
學生輔導前分析
王同學自主學習能力極強，有主見，而且很信賴學校老師，前期不愿意來恒高教育學習，后來聽說同學在恒高教育學習效果不錯，才和媽媽過來希望拔高數學。
制定培養計劃
根據學生情況，從攻克學生的軟肋圓錐曲線開始，老師把教學中多年形成的精華傳授給學生，同時注重學生的解題思路和效率，激發學生的解題靈感，拓展學生的題型，幫助學生眼界大開、融會貫通。
輔導效果
學生從最初的不情愿和不信任，到首次上完課后對老師的信賴和崇拜，感覺到一種區別于以往學校學習形式不同的上課方式，針對性更強、方法更靈活，經過考前的點睛強化，學生高考以數學139分的成績考入了心儀學府。
©2005-2024 All rights reserved. 恒高教育 henggao.com 版權所有
工信部備案 滬ICP備11044410號-6 滬公網安備 31011302002694號
法律顧問：上海應氏律師事務所
400-800-2310
周一至周日：09:00~20:30
掃碼二維碼 您將獲得
1、滬上名校精品試卷
2、1對1專屬課程規則
3、初中/高中學習寶典
4、初中/高中學習規劃手冊